感覺·感受·感悟
曾經在一堂寫作課上問學生一個問題：對岸鮮花盛開，四季如春，毛毛蟲要去對岸生活，可是一條大河阻擋了去路，橋又在很遠的地方，毛毛蟲怎樣才能渡過大河呢？
學生的答案五花八門，有慢慢爬到橋上再過去，游泳過去，搭船過去，躲在別人的身上過去等等，不一而足。但當一個學生回答“變成蝴蝶飛過去”時，贏得了同學們的熱烈掌聲。
其實，背負著沉重學習壓力艱難前行的學生們所過的日子，如一地雞毛般瑣碎，也像河邊的毛毛蟲般平庸無味。但是，如果他們能夠用一雙慧眼，拾撿起尋常日子里散落一地的貝殼，以他們的慧心，賦予其珍珠般的光芒，那么，他們筆下的生活，也可以蛻變成一只只翩翩起舞的蝴蝶。
那么，如何才能完成由蛹到蝶的華麗轉身？
首先，要有感覺。
要想寫好作文，就要張開感覺之網，在生活中捕捉寫作的材料。要留意生活，特別是觀察生活中微不足道的細節。比如一道目光，一根白發，一次花開，一場相遇，它們或悄無聲息地與我們如影隨形，或步履匆匆地和我們擦肩而過。但如果我們能小心留意，細心觀察，它們都可以讓我們產生感覺。猶如薄薄的石片橫躍水面，漂漂落落中連跳十幾步，水花起落，錚錚有聲，這些生活的細節，也能躍入我們的心海，在我們的內心引起微顫，讓我們有一種想要記錄它的沖動。
其次，要有感受。
感覺，是寫作的第一步，它為寫作尋求到材料，激發了作者的靈感。但是，要寫成一篇文章，還需要有感受，需要用細膩的筆觸寫下眼前這一生活細節給人內心的震撼以及讓人產生的由此及彼的聯想，這樣才能把這種微顫蕩漾成一道道漣漪。比如，在一道目光中發現來自于師長或者朋友的期盼、鼓勵、呵護或者斥責，在一根白發中體會到父母的含辛茹苦或者時光的疾走迅奔、年華的轉瞬即逝，在花開中感受到盎然的春意或者不懈積蓄之后綻放的美麗。而人生旅程，到處充滿了相遇，一個人，一句話，一本書，一道景，都是相遇的對象。把每一次相遇的過程寫下來，文章也就初具雛形了。
再次，還要有感悟。
林清玄在《清凈之蓮》一文中說過，如果我們是有智慧的人，一切煩惱都會帶來覺悟，而一切小事都能使我們感知它的意義與價值。對生活中的小事產生感覺，擁有感受之外，我們還應該以明朗清澈的心情來照見這個無邊復雜的世界，在一切的優美、敗壞、清明、污濁之中都找到智慧，這種智慧，就是感悟。比如，一道犀利的目光，讓學生感悟到，愛的表達有多種方式，嚴厲也是其中的一種；一根白發，可以詮釋出沒有人能夠挽留青春的步伐，但我們可以讓心靈永葆年輕的生活意義；一次花開，讓學生明白需要積蓄自己的力量，使自己飽滿，然后爆破，才能完成自我的綻放；而一場相遇可以折射出人生旅程，終究只是不斷地遇到一些人又不斷地告別一些人的過程，所以我們要隨緣、惜緣的哲理。有感悟的文章，才是有思想有內涵的作文。
如果說作文是一棵樹，來自于心靈的感覺是根，那么感受就是枝枝葉葉，而感悟就是它的高度。寫出了感受，文章就能枝繁葉茂，而一旦擁有哲理的感悟，文章就能達到一定的高度。
寫作，是一種發自內心的生命行為。對自己眼睛看到的細節產生感覺，把自己內心的感受描繪下來，把自己頭腦里的智慧表達出來，那么，毛毛蟲似的生活，就能蛻變成文字的蝴蝶，在我們的眼前翩然起舞。
作者： 戈月素
學生的答案五花八門，有慢慢爬到橋上再過去，游泳過去，搭船過去，躲在別人的身上過去等等，不一而足。但當一個學生回答“變成蝴蝶飛過去”時，贏得了同學們的熱烈掌聲。
其實，背負著沉重學習壓力艱難前行的學生們所過的日子，如一地雞毛般瑣碎，也像河邊的毛毛蟲般平庸無味。但是，如果他們能夠用一雙慧眼，拾撿起尋常日子里散落一地的貝殼，以他們的慧心，賦予其珍珠般的光芒，那么，他們筆下的生活，也可以蛻變成一只只翩翩起舞的蝴蝶。
那么，如何才能完成由蛹到蝶的華麗轉身？
首先，要有感覺。
要想寫好作文，就要張開感覺之網，在生活中捕捉寫作的材料。要留意生活，特別是觀察生活中微不足道的細節。比如一道目光，一根白發，一次花開，一場相遇，它們或悄無聲息地與我們如影隨形，或步履匆匆地和我們擦肩而過。但如果我們能小心留意，細心觀察，它們都可以讓我們產生感覺。猶如薄薄的石片橫躍水面，漂漂落落中連跳十幾步，水花起落，錚錚有聲，這些生活的細節，也能躍入我們的心海，在我們的內心引起微顫，讓我們有一種想要記錄它的沖動。
其次，要有感受。
感覺，是寫作的第一步，它為寫作尋求到材料，激發了作者的靈感。但是，要寫成一篇文章，還需要有感受，需要用細膩的筆觸寫下眼前這一生活細節給人內心的震撼以及讓人產生的由此及彼的聯想，這樣才能把這種微顫蕩漾成一道道漣漪。比如，在一道目光中發現來自于師長或者朋友的期盼、鼓勵、呵護或者斥責，在一根白發中體會到父母的含辛茹苦或者時光的疾走迅奔、年華的轉瞬即逝，在花開中感受到盎然的春意或者不懈積蓄之后綻放的美麗。而人生旅程，到處充滿了相遇，一個人，一句話，一本書，一道景，都是相遇的對象。把每一次相遇的過程寫下來，文章也就初具雛形了。
再次，還要有感悟。
林清玄在《清凈之蓮》一文中說過，如果我們是有智慧的人，一切煩惱都會帶來覺悟，而一切小事都能使我們感知它的意義與價值。對生活中的小事產生感覺，擁有感受之外，我們還應該以明朗清澈的心情來照見這個無邊復雜的世界，在一切的優美、敗壞、清明、污濁之中都找到智慧，這種智慧，就是感悟。比如，一道犀利的目光，讓學生感悟到，愛的表達有多種方式，嚴厲也是其中的一種；一根白發，可以詮釋出沒有人能夠挽留青春的步伐，但我們可以讓心靈永葆年輕的生活意義；一次花開，讓學生明白需要積蓄自己的力量，使自己飽滿，然后爆破，才能完成自我的綻放；而一場相遇可以折射出人生旅程，終究只是不斷地遇到一些人又不斷地告別一些人的過程，所以我們要隨緣、惜緣的哲理。有感悟的文章，才是有思想有內涵的作文。
如果說作文是一棵樹，來自于心靈的感覺是根，那么感受就是枝枝葉葉，而感悟就是它的高度。寫出了感受，文章就能枝繁葉茂，而一旦擁有哲理的感悟，文章就能達到一定的高度。
寫作，是一種發自內心的生命行為。對自己眼睛看到的細節產生感覺，把自己內心的感受描繪下來，把自己頭腦里的智慧表達出來，那么，毛毛蟲似的生活，就能蛻變成文字的蝴蝶，在我們的眼前翩然起舞。
作者： 戈月素
