壞孩子和壞孩子的家長初二年級

       現(xiàn)在這個社會其實真的很復雜，現(xiàn)在的孩子都那么早熟。有時候真的搞不懂這些孩子在想些什么，甚至那些家長。
       我們班的那幾個人，總是以大哥自居。要么打同學，要么向同學要錢，要么就公然頂撞老師，威脅那些他看不起的“書呆子”。有時我都在慶幸我是個女生，如果是男生，八成是被欺負的相。我記得我問過他們中的一個同學A：“你欺負女生嗎？”他搖頭。我問為什么，他說不想。我又問他，那你想過長大了要做什么嗎？他又搖頭。我笑著說，那就當Farmer好了。他搖頭。他說他可以讀職高，只要給錢就能讀。我搖頭，對于他們來說我已經(jīng)無話可說。他說他很聰明，認真讀的話比愛因斯坦還厲害，就是不想讀。我真的不知道說什么了。對于他們那種自大又自戀的人來說，說什么都是白費。班主任起先還管他們，給他們講道理，都沒用，現(xiàn)在都直接把他們給趕出去了，甚至還用暴力。可是他們都說被班主任打還是小事。我真的挺為班主任感到不平的。
        他們認為自己擁有青春，就應該揮霍青春，自己就應該當屌絲，可是他們沒有想過，這樣做的后果是什么？監(jiān)獄或是少管所？
        孩子變成這樣，出了社會的原因，那父母就沒有責任了嗎？就拿同學B來說吧。同學B的爸爸特別愛打他，也是出于恨鐵不成鋼，而她的媽媽呢，卻特別特別寵他，認為他還是個孩子，孩子就應該寵著。在這兩個極端下，你認為孩子能茁壯成長嗎？他甚至為了逃避家庭徹夜不歸。孩子變壞，父母也脫不了干系。
      父母認為，孩子畢竟是孩子，就由著他們吧，也沒什么。家長們，醒醒吧！
      這個世界上除了些壞孩子，還有那么多的好孩子。他們又為什么出淤泥而不染呢？因為他們懂得人情世故，他們有一顆平常心，他們的父母給了良好的教育環(huán)境，還有，最重要的是有一個夢想，一個目標。
      我也慶幸我是那千千萬萬的好孩子中的一個，我沒有很好的家庭壞境，可是我有一個愛我的媽媽，有一平常和樂觀的心，有著屬于我自己的夢想，是它們造就了我這個好孩子，也讓我為那些壞孩子感到深深的同情和憐憫！