“柯南”在行動(dòng)五年級(jí)
討厭的上課鈴響起,我輕嘆一口氣,拿起流動(dòng)紅旗,無奈地下樓參加大隊(duì)委的開會(huì)。
“咦,老師怎么還不來啊?”我垂頭看著地,自言自語地嘀咕起來。這時(shí),“吱”的一聲,辦公室的門打開了,張老師一臉嚴(yán)肅地走出來。我連忙抖抖身子,站直了。張老師臉上陰睛不定,小聲地對(duì)我們說道:
“我給大家一項(xiàng)非常重要的任務(wù)。”什么任務(wù)?我心想,發(fā)新校服?不對(duì)吧,到底是什么呢?張老師繼續(xù)比較委婉地說道:
“我懷疑個(gè)別同學(xué)心理有些不正常。自行車車胎經(jīng)常被扎破,綠化帶上扔滿垃圾,最重要的是還偷老師的錢!”神馬!!我的下巴吃驚得掉在地上,還敢偷老師的錢?偷?多么不干凈的字眼啊!張老師握起了拳頭,憤憤地把矛頭指向五年級(jí):
“四年級(jí)、六 年級(jí)到?jīng)]有什么;問題主要出在五年級(jí)。”老師把目光轉(zhuǎn)向我們,長(zhǎng)嘆了一口氣,給我們說明任務(wù):
“希望各班大隊(duì)委幫我找出這個(gè)人!”啊!怎么找?讓我們當(dāng)名偵探柯南?
......
沒辦法,老師已經(jīng)布置下任務(wù),只好執(zhí)行了。
“柯南”計(jì)劃行動(dòng)中......
“咦,老師怎么還不來啊?”我垂頭看著地,自言自語地嘀咕起來。這時(shí),“吱”的一聲,辦公室的門打開了,張老師一臉嚴(yán)肅地走出來。我連忙抖抖身子,站直了。張老師臉上陰睛不定,小聲地對(duì)我們說道:
“我給大家一項(xiàng)非常重要的任務(wù)。”什么任務(wù)?我心想,發(fā)新校服?不對(duì)吧,到底是什么呢?張老師繼續(xù)比較委婉地說道:
“我懷疑個(gè)別同學(xué)心理有些不正常。自行車車胎經(jīng)常被扎破,綠化帶上扔滿垃圾,最重要的是還偷老師的錢!”神馬!!我的下巴吃驚得掉在地上,還敢偷老師的錢?偷?多么不干凈的字眼啊!張老師握起了拳頭,憤憤地把矛頭指向五年級(jí):
“四年級(jí)、六 年級(jí)到?jīng)]有什么;問題主要出在五年級(jí)。”老師把目光轉(zhuǎn)向我們,長(zhǎng)嘆了一口氣,給我們說明任務(wù):
“希望各班大隊(duì)委幫我找出這個(gè)人!”啊!怎么找?讓我們當(dāng)名偵探柯南?
......
沒辦法,老師已經(jīng)布置下任務(wù),只好執(zhí)行了。
“柯南”計(jì)劃行動(dòng)中......
2 個(gè)點(diǎn)評(píng)
亦風(fēng) - 悠悠澤蘭許偏冷,明月清風(fēng)繞夢(mèng)行
贊來自: 管理員
管理員 - 世味年來薄似紗,愛好寫作
贊來自:
結(jié)尾既點(diǎn)題目,又令人想象——言已盡而意無窮啊。